JE “Ecrivaines entre littérature et sciences II” – 13-14 juin 2024 – Besançon

Écrivaines entre littérature et sciences II : Essayisme, auto-/biographie et savoirs.

Journées d’études organisées par Léa Cassagnau, Cindy Gervolino et Ralph Winter, Laboratoire CRIT, Université de Franche-Comté

 

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Contact: ralph.winter@univ-fcomte.fr

 

Moderne Mannsbilder. Zur Semantik von ‘Männlichkeit’ in der deutschsprachigen Erzählliteratur der Frühen Moderne, 1890-1930

L’ouvrage original de l’HDR de Klaus WIELAND, lecteur DAAD à la American University Beirut, vient de paraître aux éditions [transcript].

Téléchargez le flyer de l’ouvrage ici.

Femmes et canon littéraire à l’ère de la multimodalité

Colloque international organisé les 7 et 8 novembre 2024 à la Maison des Sciences de l’Homme de Dijon

Ce colloque sera consacré aux rapports entre femmes et canon littéraire aux XXe et XXIe siècles. La langue utilisée sera le français, mais les communications pourront porter sur toutes les aires linguistiques et culturelles représentées au sein du Centre Interlangues Texte, Image, Langage (TIL, UR 4182) et de l’UFR de Langues et Communication, à savoir l’allemand, l’anglais, l’espagnol, le français, l’italien, le portugais, le tchèque et le russe. Notre époque est dominée par la multimodalité : la diffusion du streaming et de la vidéo à la demande, l’explosion d’internet et des réseaux sociaux ainsi que la diffusion des smartphones et des tablettes ont bouleversé nos modes de communication et notre rapport à la culture. Tous ces changements, qui nous permettent d’accéder à tout moment à un grand nombre de contenus de nature différente, ont eu un impact aussi bien sur les pratiques de création littéraire que sur les voies de transmission des œuvres. Dans le cadre de ce colloque, nous nous intéresserons à l’influence que ces changements ont eu au cours des XXe et XXIe siècles sur l’écriture des femmes et sur la réception de leurs écrits, aussi bien au niveau des lecteurs que des critiques. L’ère de la multimodalité dans laquelle nous sommes entrés a-t-elle changé la manière dont les femmes s’affirment sur la scène littéraire ? Nous nous interrogerons sur l’évolution des normes dans le domaine littéraire dans un monde en constante évolution où les modes de communication en général, et ceux de la création en particulier, se superposent et s’entremêlent, semblant offrir de nouveaux espaces de liberté.

Télécharger l’appel à communications complet ici.

Les propositions de communication (titre, résumé d’une page maximum en français), accompagnées d’une courte biographie de leur auteur/autrice, seront à envoyer à Sylvie.Marchenoir@u-bourgogne.fr et à Ambra.Zorat@u-bourgogne.fr le 10 juin 2024 au plus tard. Les auteurs et autrices de propositions recevront une réponse courant juin.

Comité d’organisation : Sylvie Marchenoir, MCF HDR Études germaniques – Ambra Zorat, PRAG Études italiennes

Comité scientifique: Sophie Aymes, MCF HDR Études anglophones – Nicolas Bonnet, PU Études italiennes – Clémentine Hugol-Gential, PU Communication – Cécile Iglesias, MCF Études hispaniques

AAC “Écrivaines entre littérature et sciences II : Essayisme, auto-/biographie et savoirs”

Journées d’études les 13 et 14 juin 2024 à Besançon

Date limite d’envoi de propositions : 15 mars 2024

Appel à communications “Écrivaines entre littérature et sciences II : Essayisme, auto-/biographie et savoirs”

Organisation : Ralph Winter, MCF en études germaniques
Léa Cassagnau, Doctorante contractuelle en littérature comparée
Cindy Gervolino, ATER en lettres modernes et doctorante en littérature comparée

Université de Franche-Comté – Centre de Recherches Interdisciplinaires et Transculturelles (CRIT)

Compte rendu JE “Ecrivaines entre littérature et sciences” 5-6 oct. 2023

Compte rendu des Journées d’études « Ecrivaines entre littérature et sciences Négociations de savoirs dans les pratiques d’écriture de femmes dans l’espace germanophone depuis la fin du XIX e siècle » Université de Franche-Comté, Besançon, 5 et 6 octobre 2023.

Compte rendu par Léa CASSAGNAU, Université de Franche-Comté, CRIT (Besançon)

Organisation: Kerstin WIEDEMANN, Université de Lorraine, CERCLE (Nancy)
Ralph WINTER, Université de Franche-Comté, CRIT (Besançon)

Programme // Appel à contributions 

Carry van Bruggen : Les Femmes dans l’espace littéraire moderne – traduit par Sandrine Maufroy

Carry van Bruggen, Les Femmes dans l’espace littéraire moderne. Traduit du néerlandais, annoté, illustré et postfacé par Sandrine Maufroy, Paris, Editions Rue d’Ulm, octobre 2023.

Carry van Bruggen (1881-1932) est l’une des voix les plus originales de la littérature néerlandaise. Dans ses essais comme dans ses romans, elle explore les relations entre l’individu et la collectivité au prisme de la question du conformisme.

Parus en feuilleton au cours de l’année 1916 sous le titre Littérature moderne, les articles de ce livre analysent ce que les œuvres et la vie littéraires font comprendre de la place des femmes dans la société. Consacrés pour l’essentiel aux xviiie et xixe siècles – Madame de Staël et George Sand, F. Schlegel et Heine, Walter Scott, Shelley et Byron, Dickens et Thackeray, Charlotte Brontë… –, ils offrent un premier aperçu de la réflexion stimulante développée ensuite par l’écrivaine dans Prométhée, son grand essai sur l’histoire intellectuelle européenne et le développement de l’individualisme à l’époque moderne.

“Écrivaines entre littérature et sciences | Autorinnen zwischen Literatur und Wissenschaft”

Journée d’études les 5 et 6 octobre 2023, Université de Franche-Comté, Besançon

Organisation: Kerstin Wiedemann Université de Lorraine (CERCLE) et Ralph Winter Université de Franche-Comté (CRIT)

Inscription (pour une participation en présentiel ou à distance) : kerstin.wiedemann@univ-lorraine.fr ; ralph.winter@univ-fcomte.fr 

 

 

À partir de 1867, suivant l’exemple de l’Université de Zürich, de plus en plus d’universités de l’espace germanophone introduisent les droits d’inscription et d’obtenir le doctorat pour les femmes de sorte que l’accès aux savoirs académiques et aux études scientifiques leur est désormais institutionnellement garanti. Cette ouverture s’inscrit dans le contexte de la division épistémologique des disciplines modernes du savoir en sciences naturelles et sciences humaines, qui reflète symboliquement la dichotomie masculin vs. féminin (Braun/Stephan).

Les journées d’études mettront en avant des écrivaines germanophones qui ont choisi la voie de la formation académique et qui, par l’écriture et sous les formes les plus diverses, explorent, transmettent ou remettent en question des savoirs existants ou nouveaux. Qu’elles écrivent depuis une position extérieure au monde académique ou en tant que membre de la communauté scientifique, une attention particulière est accordée à leur posture et leur légitimation en tant qu’écrivaines savantes modernes. En tant que telles, elles peuvent se référer à des modèles de femmes savantes de l’époque moderne et du début du XVIIIe siècle (Becker-Cantarino), mais également à la figure du “poeta doctus” (Barner, Schmitz-Emans) ou à celle du “poeta philologus” (Dehrmann/Nebrig).

Ces deux derniers modèles et rôles relèvent d’une tradition éminemment masculine et suscitent la question suivante : dans quelle mesure les écrivaines s’approprient-elles, depuis la fin du XIXe siècle, de tels modèles de manière productive et quelles sont les modifications qui se produisent lors de ce processus ? Car pour les femmes, jusqu’à la deuxième moitié du XXe siècle, d’autres rapports de pouvoir et d’autres conditions de production et de réception présidaient à la pratique d’une écriture entre littérature et sciences, si bien qu’elles ne pouvaient accéder et contribuer aux ordres des savoirs (“Wissens-Ordnungen”, Gess/ Janßen) au même titre que les hommes. L’objectif est donc de comprendre les autrices dans leurs approches individuelles de la connaissance, tout en tenant compte de la condition historique des formations de savoir dans lesquelles leurs textes se situent. (Greber)

A quelles stratégies de mise en scène et de légitimation ces femmes recourent-elles lorsqu’il s’agit de s’introduire par la plume dans les domaines du savoir académique dominés pour la plupart par les hommes ? Quels domaines de savoirs sont privilégiés, quels genres, structures narratives, images ou procédés stylistiques sont actualisés lorsque les femmes élaborent, organisent et mettent en scène des savoirs en écrivant ? Leur écriture, quand elle naît d’une position marginale, recèlerait-elle un potentiel particulier de créativité et d’innovation ? Et quelles sont, dans une perspective diachronique, les évolutions à observer, compte tenu notamment de l’essor des recherches sur le genre ? Qu’est-ce qui caractérise enfin les textes et postures d’autrices contemporaines et quels sont les nouveaux modèles qui s’y dessinent ?

Programme

5 octobre 2023

14h Empfang – Accueil

14h10 Begrüßung und Einführung – Bienvenue et introduction

14h30 Panel 1 – Verhandlung von Wissen zur Frauenfrage in politisch-theoretischen Schriften | Négociations de savoirs liés à la question des femmes dans des écrits politiques et théoriques
  • Alexia Rosso (UT2J Toulouse, CREG): Répondre aux philosophes sur la « question des femmes » : les postures d’autrices d’Irma von Troll-Borotsyáni dans les revues Die Gesellschaft et Neue Deutsche Rundschau  (Den Philosophen in der „Frauenfrage“ die Stirn bieten: Autorinszenierungen von Irma von Troll-Borotsyáni in den Zeitschriften Die Gesellschaft und Neue Deutsche Rundschau)
  • Anne Deffarges (UFC Montbéliard, CRIT): Kreativität und Freiheit im „männlichen“ Genre programmatisch-politischer Schriften: Rosa Luxemburg als Autorin (Créativité et liberté dans le genre « masculin » des écrits politiques : Rosa Luxemburg écrivaine)
16h15 Panel 2 – Weibliche Poetae docti ? – Selbst- und Fremdinszenierungen | Poetae docti au féminin ? – Postures et représentations
  • Kerstin Wiedemann (UL Nancy, CERCLE):

    „Dichterin“ und „gelehrte Forscherin“ – Beobachtungen zu Autorinszenierungen bei Ricarda Huch (« Femme poète » et « investigatrice savante » – à propos des scénographies auctoriales chez Ricarda Huch)

  • Sylvie Grimm-Hamen (UL Nancy, CERCLE): Ingeborg Bachmann en « poétesse érudite » ou les masques de la plume (Ingeborg Bachmann als gelehrte Lyrikerin oder die Masken des Schreibens)
  • Emmanuelle Aurenche-Beau (UL2 Lyon, LCE): Ulrike Draesner écrivaine savante. L’exemple du roman Die Verwandelten (2023)   (Ulrike Draesner als gelehrte Schriftstellerin: das Beispiel des Romans Die Verwandelten)

6 octobre 2023

9h15 Panel 3 – Weibliche Selbstbehauptungen und Grenzüberschreitungen | Le JE féminin : réaffirmations et transgressions
  • Sandra Binnert (JLU Gießen, GGK / Arbeitsstelle Holocaustliteratur): Zwischen persönlicher Erfahrung und wissenschaftlicher Analyse: Der Stellenwert von Lyrik für Ruth Klüger (Entre expérience personnelle et analyse scientifique – le rôle de la poésie chez Ruth Klüger)
  • Ralph Winter (UFC Besançon, CRIT): Selbstdarstellungen und Grenzüberschreitungen in Judith Schalanskys Verzeichnis einiger Verluste (Auto-représentations et transgressions dans Verzeichnis einiger Verluste de Judith Schalansky)
11h00 Panel 4 – Natur- und Körperpoetiken | Poétiques de la nature et du corps
  • Katja Schubert (U Paris Nanterre, CEREG): Esther Kinsky und das Wissen um die Naturgeschichte (Esther Kinsky et le savoir sur l’histoire naturelle)
  • Lisa Jüttner (U Bielefeld): Körper-Poetiken und Wissensvermittlung bei Ingeborg Bachmann, Anne Duden und Ulrike Draesner (Poétiques du corps et transmission de savoirs chez Ingeborg Bachmann, Anne Duden et  Ulrike Draesner)
12h15 Abschlussdiskussion | Discussion plénière
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